足球辅项训练与教学-足球训练课
编辑小哥M时间2024-06-21 14:10:40分类足球教学浏览24
本篇文章给大家分享足球辅项训练与教学，以及足球训练课对应的知识点，希望对各位有所帮助。
简略信息一览：
初中足球运动教学教案范文
中学体育老师教学足球说课稿范文三篇1 说教学理念 根据水平一的学生爱动、好学、注意力指向性较弱，参与体育活动的动机还是以直接兴趣为主的特点，本课安排以旧报纸为“道具”球进行系列活动，以运球为主教材，***用层层递进的教学方法，让学生花最短的时间，学到本课安排的基本运动技能。
初中足球教学教案 范文 篇一 指导思想： 进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和 爱好 ，培养集体主义观念，备战小学生足球比赛。在对六年级的足球队员进行训练，以提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在上述比 赛中获得好的成绩，同时为校初建的足球队打好基础。
初中九年级体育足球教案（一） 教材内容： 简介足球运动的发展概况及锻炼价值 学习脚内侧踢、停球技术。
教材分析 足球运动的特点是：趣味性、集体性强、竞争激烈、锻炼身体效果明显，是学生特别喜爱的 运动项目之一。初中学生在小学阶段已经初步接触了足球，有了一定的足球基础，根据本阶 段学生的生理和心理的发展特点，我选择 “脚内侧踢球，脚内侧停地滚球”作为本节课的主 教材。
小学生足球训练方法
1、揉球。重心下降，支撑腿弯曲，起始脚踩球，脚掌与足球不得分开，充分运用踝关节灵活性控制足球让足球始终掌握在自己脚下。踩球。身体重心向下，左右***替用前脚掌踩球控制身体平衡，保持足球原地不动。拨球/导球。
2、带球训练，假设脚底下有个足球，左右脚可以转换重心在哪个脚就用哪只脚外脚背先出，左脚先踏出去，右脚小碎步跟上，反之亦然。简单过人技巧，左脚一拨，右脚一停，反之右脚一拨，左脚一停，走路时候随心所欲躲避各种障碍物。左右脚左右画半圈，练习单车技巧。
3、揉球：降低重心，弯曲支撑腿，用起始脚踩球，保持脚掌与足球接触，利用踝关节的灵活性控制足球，使足球保持在脚下。踩球：身体重心向下，左右***替使用前脚掌踩球，以保持身体平衡，使足球原地不动。拨球/导球：保持身体平衡，用两脚内侧脚弓左右触球，控制力度，使足球在左右脚之间移动。
简述足球教学训练原则
练习办法：踢牢固球办法：两人一组，一人将球踩在地面牢固，另一人做原地（或加助跑）摆腿击球举措，力气稍小，首如果领会举措要领。提醒：留意领会踢球腿的加快摆动使劲、 旋转和击球脚形的把持， 以及脚与球接触时的肢体觉得。两人对传练习办法：两人互传地滚球，力气稍轻，留意举措的标准性。
练习方法：可以进行对墙头球、两人一组头球、多人头球等练习。在练习中要注意头球的准确性和力量控制。应用场景：在比赛中，头球技术用于争夺空中球权、攻入对方球门得分以及在定位球和角球时创造混乱。总结：足球基础训练动作包括颠球、传球、射门、盘带和头球等。
练习方法：可以进行对墙头球、两人一组头球、多人头球等练习。在练习中要注意头球的准确性和力量控制。头球技术在比赛中用于争夺空中球权、攻入对方球门得分以及在定位球和角球时创造混乱。总结：足球基础训练动作包括颠球、传球、射门、盘带和头球等。
了解足球赛带给孩子们的无穷乐趣，了解这场没有裁判、没有界限的足球赛依然是一场精彩的足球赛。 理解诗歌内容，能说明这是异常快乐的足球赛。体会孩子们在比赛过程所享受的快乐，感受诗歌所描述的这场足球赛的情趣。
初中大班足球课程如何安排体能课时?
鼓励幼儿分组讨论如何组建自己喜欢的足球队。 A组： 幼儿：足球队有11个人参加。 幼儿：足球队有100人参加。 幼儿：一场足球是4个球，一个在用，三个备用的。 老师：到底足球队有几个人组成？我们也要来踢球比赛！ 幼儿：我知道是11人，我很爱踢足球的，我从电视上看到的。
大班足球课教案1 教学内容：足球传控球练习 趣味游戏：传递奥运火炬 教学目标：学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。通过对足球传控球的练习，使80%的学生能掌握足球传控球的技术。
培养学生对足球竞赛规则的熟知程度，较系统的掌握足球裁判法，提高学生对足球运动的兴趣及对比赛的欣赏能力 通过足球竞赛规则与裁判法的理论学习，进一步提高学生对足球竞赛规则与裁判法的理论知识的掌握程度。 课程要求： 要求学生按时上课，在课堂上应积极参与，主动提出自己的看法和问题，认真投入课堂活动。
安排场地：为幼儿提供安全、舒适的足球场地，满足幼儿的足球训练需要。指定时间：安排每周一定的足球训练时间，增强幼儿的技术水平和体育素质。安排球拍：为幼儿准备合适大小的足球拍，让幼儿能够更好地学习足球技术。安排评比：定期评比足球技术，激发幼儿的学习兴趣，激励幼儿不断进步。
活动过程（一）开始部分教师出示足球，引起幼儿兴趣。教师：小朋友们看这是什么？（足球）。教师用脚将球踢出去，激发幼儿兴趣。 教师带领幼儿做身体的拉伸练习。 听音乐做足球操。 （二）基本部分复习传接球和定点射门。
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